OpenZhenZhen AI 提示词画廊 · GPT Image 2.6 · image
奥斯曼花园中的诗意相伴
Poetic Companionship in an Ottoman Garden
将来源中的通用成年男女角色适配为共用固定 ref-10a-v1 面部身份的两位成人,同时保留男女角色呈现,不声称存在第二个男性身份或身体参考。英中场景地点变量同步默认分别为 “Ottoman garden” 和 “奥斯曼花园”;表现男子吟诗、女子浅笑、喷泉、飞鸟、长袍与诗意亲密氛围,不编写具体诗句或音频。 Adapt the source’s generic adult woman/man roles to two adults sharing the fixed ref-10a-v1 facial identity while retaining distinct role presenta

提示词 / Prompt
中文提示词
创作一张竖幅写实历史浪漫编辑风格画面:两位明确成年的角色在奥斯曼花园共度安静而诗意的时刻。仅使用提供的单张 ref-10a-v1 图像作为两位成年角色共用的面部身份依据。这是明确的共用面部身份适配:仍表现为两位彼此独立的成年人,一位女性化呈现的成年女性和一位男性化呈现的成年男性;不声称另有男性身份参考或任何身体参考。保留两人的角色呈现和服装区别。 两人亲近地坐在石质喷泉旁。男子吟诗,但不指定或展示任何诗句;女子聆听并浅浅微笑。两人之间放着一本打开的书作为安静的视觉提示,书页不出现可读文字。两人穿优雅的奥斯曼卡夫坦长袍与罩袍,带克制的时代刺绣和简约配饰;女性可戴轻柔的浅色头巾,男性可戴简单缠绕式头饰,与实际查看的样例相符。面部、手部和姿态保持自然可信。 呈现流动的喷泉水、繁茂花木间轻轻飞舞的鸟儿,以及温暖斑驳的日光。保留亲密、诗意的氛围和奥斯曼花园场景。这是静态图像:不添加音频,也不编造诗句、祈祷词、引文或其他文字。不要添加字幕、标志或水印。
English prompt
Create a vertical, realistic historical-romance editorial image of two clearly adult people sharing a quiet poetic moment in a Ottoman garden. Use the single provided ref-10a-v1 image only as the shared facial identity anchor for both adult roles. This is an explicit shared-face adaptation: keep two separate adults, a feminine-presenting woman and a masculine-presenting man, while making no claim that there is a second male identity reference or any body reference. Keep their role presentation and clothing distinct. They sit close together beside a stone fountain. The man recites poetry without any specified or visible words; the woman smiles softly as she listens. An open book rests between them as a quiet visual cue, with no legible writing. Dress them in elegant Ottoman kaftan and robe garments with restrained period embroidery and minimal jewelry; the woman may wear a graceful light headscarf, and the man a simple wrapped head covering, matching the inspected example. Keep their faces, hands and posture natural and believable. Show the fountain water flowing, birds fluttering among lush flowers and garden trees, and warm dappled sunlight. Preserve the intimate, poetic mood and the Ottoman garden setting. This is a still image: do not add audio or invent a poem, prayer, quotation or other text. No captions, logos or watermark.
探索更多图片和视频提示词 · 生成图片 · 生成视频 · 在 AI 画布中创作
相关作品
- 蓝色地面顶视鱼眼 Y2K 卡片机肖像
将来源的 Sidona 面部身份槽明确适配为当前固定 ref-10a-v1 身份;只使用实际存在的面部参考,不声称保留未提供的 Sidona 原脸或另有身体/场景参考。保留顶视鱼眼、清晰大脸、粉色上衣、横纹裤装、蓝色地面、闪光颗粒与自然肤质;地面文字位置依实际样例,原文未给精确字样,不承诺具体字词。 Adapt the source’s Sidona facial-identity slot to the configured ref-10a-v1 identity, using only the actual face reference and making no claim to pre
- 红玫瑰与红裙中的电影感求婚
将来源中指向 s2.jpg 与 S1.jpg 的成年男女角色身份适配为共用固定 ref-10a-v1 面部身份;不声称这两份源文件存在,也不声称保留了两个不同的原始人脸。保留男子单膝跪地递上红玫瑰、女子俯身接花、各自服装、全身构图和柔和影棚背景;保留自然皮肤质感。 Adapt the source’s adult male and female roles that refer to s2.jpg and S1.jpg to the same fixed ref-10a-v1 facial identity. Do not claim either file exists or that tw
- 极光雪夜中的双人侧面肖像
将来源中的通用成年女性与男性角色明确适配为共用固定 ref-10a-v1 面部身份的双人肖像,保留女性化/男性化角色呈现和白/黑毛皮服饰;不声称另有男性身份、身体或原始人物参考。雪夜极光、面对面凝视、自然肤色与皮肤纹理均予保留。 Adapt the source’s generic adult female and male roles to one shared fixed ref-10a-v1 facial identity, preserving feminine/masculine role presentation and white/black fur outfits withou
- 博斯普鲁斯海峡日落时分的奥斯曼浪漫之吻
将来源的 female/male 通用成人角色槽明确适配为共用固定 ref-10a-v1 面部身份的女性化与男性化角色;不声称存在第二个男性身份参考或身体参考。保留成人伴侣的温柔短吻、袖口与腰间的手势、奥斯曼服饰、博斯普鲁斯海峡日落与金色时段浪漫氛围。 Adapt the source’s generic adult female/male roles to feminine-presenting and masculine-presenting roles sharing the fixed ref-10a-v1 facial identity; do not claim a second
- 自然人像清晰度与色彩增强
将来源的通用人像清晰度、细节与色彩优化目标,适配为直接增强当前实际提供的 ref-10a-v1 成年女性肖像。该参考图是演示用原图;不将其描述为旧照或受损照片,不声称由 Canon 相机拍摄,也不声称测得超分倍率。 Adapt the source’s general portrait-clarity, detail and color-enhancement goal to the actual supplied ref-10a-v1 adult portrait as the demonstration image. Do not describe it as old or damaged
- 教室白板前的欢笑涂鸦
将来源中以 Sadie Sink 与 Millie Bobby Brown 命名的两位成年女性改编为不具名的虚构成年角色,两张脸均适配同一固定 10A 面部身份参考;保留原样例可见的教室、左右服饰、共同绘画动作与手机随拍质感,不声称描绘两位演员本人。 Two unnamed fictional adult women adapted from the source-named subjects, with both faces mapped to the same fixed 10A facial identity reference. Preserve the classroom, visi